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体坛观澜

  • 我国体育课程思政主要研究内容及演进分析

    谷亨连;卢斌;吴本连;

    文章运用CiteSpace可视化分析软件,对2016—2021年中国知网(CNKI)收录的以体育课程思政为主题的784篇文献进行了可视化分析,以期把握我国体育课程思政主要研究内容及演进过程,为体育课程思政建设与改革实践提供参考。文章分析发现:2016年至2021年间,以体育课程思政为主题的研究呈现急剧上升趋势;有部分研究属小团队合作,但仅限于机构内部合作,跨平台合作较少;研究内容集中围绕8个主题展开,但关于体育课程思政教师育人意识和能力以及体育课程思政评价体系的研究文献较为缺乏。

    2022年08期 No.44 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
  • 我国体育课程思政主要研究内容及演进分析

    谷亨连;卢斌;吴本连;

    文章运用CiteSpace可视化分析软件,对2016—2021年中国知网(CNKI)收录的以体育课程思政为主题的784篇文献进行了可视化分析,以期把握我国体育课程思政主要研究内容及演进过程,为体育课程思政建设与改革实践提供参考。文章分析发现:2016年至2021年间,以体育课程思政为主题的研究呈现急剧上升趋势;有部分研究属小团队合作,但仅限于机构内部合作,跨平台合作较少;研究内容集中围绕8个主题展开,但关于体育课程思政教师育人意识和能力以及体育课程思政评价体系的研究文献较为缺乏。

    2022年08期 No.44 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
  • 优秀女子举重运动员的高原训练效果评估

    金慎;

    文章通过监测分析20名省级优秀女子举重运动员高原训练期间的身体成分、生化指标、神经机能测试相关指标,对高原训练提高女子举重运动员的有氧能力的效果进行评估。结果显示:高原训练前后,运动员血红蛋白指标明显提升,睾酮、皮质醇、肌酸激酶、血尿素等指标变化不大;体重增长,体脂率下降;疲劳水平基本保持不变,活力下降明显,平均反应时变化不大,稳定性有所改善,精确性稍微下降。

    2022年08期 No.44 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1662K]
  • 优秀女子举重运动员的高原训练效果评估

    金慎;

    文章通过监测分析20名省级优秀女子举重运动员高原训练期间的身体成分、生化指标、神经机能测试相关指标,对高原训练提高女子举重运动员的有氧能力的效果进行评估。结果显示:高原训练前后,运动员血红蛋白指标明显提升,睾酮、皮质醇、肌酸激酶、血尿素等指标变化不大;体重增长,体脂率下降;疲劳水平基本保持不变,活力下降明显,平均反应时变化不大,稳定性有所改善,精确性稍微下降。

    2022年08期 No.44 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1662K]
  • 耗散结构理论视域下冰雪运动人才的可持续发展

    刘治鑫;

    文章运用耗散结构理论,分析了冰雪运动人才的发展策略。文章认为,冰雪运动人才队伍达到可持续发展的必要条件是冰雪运动人才系统保持开放性和远离平衡态,相关部门可以将非线性的相互作用作为冰雪运动人才发展的动力,将创新冰雪运动人才引入思想作为冰雪运动可持续性发展的动力源泉。

    2022年08期 No.44 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • 耗散结构理论视域下冰雪运动人才的可持续发展

    刘治鑫;

    文章运用耗散结构理论,分析了冰雪运动人才的发展策略。文章认为,冰雪运动人才队伍达到可持续发展的必要条件是冰雪运动人才系统保持开放性和远离平衡态,相关部门可以将非线性的相互作用作为冰雪运动人才发展的动力,将创新冰雪运动人才引入思想作为冰雪运动可持续性发展的动力源泉。

    2022年08期 No.44 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • “双万计划”背景下师范类院校体育教育专业教育类课程设置研究

    郭双文;白莉莉;

    文章运用文献资料法、比较分析法等研究方法,结合“双万计划”的内涵,对国内10所入选国家一流体育教育专业建设点的师范类高校的培养方案进行分析,从课程结构与课程内容入手,分析高校体育教育专业教育类课程设置中存在的问题,并提出了一些相应的建议。

    2022年08期 No.44 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
  • “双万计划”背景下师范类院校体育教育专业教育类课程设置研究

    郭双文;白莉莉;

    文章运用文献资料法、比较分析法等研究方法,结合“双万计划”的内涵,对国内10所入选国家一流体育教育专业建设点的师范类高校的培养方案进行分析,从课程结构与课程内容入手,分析高校体育教育专业教育类课程设置中存在的问题,并提出了一些相应的建议。

    2022年08期 No.44 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]

全民健身与休闲运动

  • 传统体育助推乡村振兴的实施路径研究——以焦作市太极拳为例

    侯盼盼;

    文章运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,分析了焦作市体育事业发展的现状及存在的问题,并提出了相应的措施,以期进一步推动焦作市乡村体育文化的传播,促进地方体育产业更新升级,助力全民健身事业迈上新台阶。

    2022年08期 No.44 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 传统体育助推乡村振兴的实施路径研究——以焦作市太极拳为例

    侯盼盼;

    文章运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,分析了焦作市体育事业发展的现状及存在的问题,并提出了相应的措施,以期进一步推动焦作市乡村体育文化的传播,促进地方体育产业更新升级,助力全民健身事业迈上新台阶。

    2022年08期 No.44 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 海南省射箭运动发展研究

    胡兴黎;李江涛;

    文章运用文献资料法、实地考察法等研究方法,对海南省射箭运动场地设施、俱乐部、赛事、参与者和专业人才现状进行调查分析,并提出了一些建议,以期促进海南省射箭运动的发展。

    2022年08期 No.44 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 海南省射箭运动发展研究

    胡兴黎;李江涛;

    文章运用文献资料法、实地考察法等研究方法,对海南省射箭运动场地设施、俱乐部、赛事、参与者和专业人才现状进行调查分析,并提出了一些建议,以期促进海南省射箭运动的发展。

    2022年08期 No.44 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 论社交媒体时代体育“饭圈化”的成因及危害

    李冬琪;

    社交媒体时代,受体育话题化、建圈便利化以及入圈主动化等因素的共同影响,“饭圈文化”开始向体育界渗透。文章认为,娱乐化的“饭圈”虽然会提高运动员的知名度,但是情感极化、网络暴力等“饭圈”畸变现象也很容易发生,防止畸变的“饭圈文化”向体育圈蔓延,需要政府、运动员和粉丝群体三方共同努力。

    2022年08期 No.44 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 论社交媒体时代体育“饭圈化”的成因及危害

    李冬琪;

    社交媒体时代,受体育话题化、建圈便利化以及入圈主动化等因素的共同影响,“饭圈文化”开始向体育界渗透。文章认为,娱乐化的“饭圈”虽然会提高运动员的知名度,但是情感极化、网络暴力等“饭圈”畸变现象也很容易发生,防止畸变的“饭圈文化”向体育圈蔓延,需要政府、运动员和粉丝群体三方共同努力。

    2022年08期 No.44 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 基于知识图谱的国外残疾人体育研究现状的可视化分析

    李书剑;李瑶;

    文章以WOS核心合集数据库2000—2020年收录的残疾人体育研究文献为数据源,通过CiteSpace软件,采用知识图谱法对国外残疾人体育研究的现状进行了分析。研究显示,国外残疾人体育相关发文量截至2020年共经历了平稳发展(2000—2007年)、快速增长(2008—2018年)和逐渐下降(2019—2020年)三个阶段;残疾人体育的相关研究形成了以体育学为主、社会学和骨科医学为辅的复合型学科群;研究热点聚焦于残疾人的运动参与、运动损伤和康复等领域,其中,残疾儿童是被广泛关注的研究对象。

    2022年08期 No.44 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K]
  • 基于知识图谱的国外残疾人体育研究现状的可视化分析

    李书剑;李瑶;

    文章以WOS核心合集数据库2000—2020年收录的残疾人体育研究文献为数据源,通过CiteSpace软件,采用知识图谱法对国外残疾人体育研究的现状进行了分析。研究显示,国外残疾人体育相关发文量截至2020年共经历了平稳发展(2000—2007年)、快速增长(2008—2018年)和逐渐下降(2019—2020年)三个阶段;残疾人体育的相关研究形成了以体育学为主、社会学和骨科医学为辅的复合型学科群;研究热点聚焦于残疾人的运动参与、运动损伤和康复等领域,其中,残疾儿童是被广泛关注的研究对象。

    2022年08期 No.44 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K]
  • 群众体育健身意识及提高策略研究——以绵阳市三台县为例

    胡铃;

    文章运用走访调查法、逻辑分析法、文献资料法等研究方法,就三台县群众体育现状展开了一系列的调查,分析了三台县群众体育的发展现状和发展趋势,探讨提高群众参与体育运动意识的策略。研究发现,随着经济的增长,人们对体质健康的关注度也逐渐提高,三台县群众体育发展过程中还存在场地设施不齐全、运动形式单一、无专业人士指导、群众参与体育的意识有待提高等问题。文章针对这些问题提出了一系列措施,以期推动三台县群众体育的发展。

    2022年08期 No.44 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 群众体育健身意识及提高策略研究——以绵阳市三台县为例

    胡铃;

    文章运用走访调查法、逻辑分析法、文献资料法等研究方法,就三台县群众体育现状展开了一系列的调查,分析了三台县群众体育的发展现状和发展趋势,探讨提高群众参与体育运动意识的策略。研究发现,随着经济的增长,人们对体质健康的关注度也逐渐提高,三台县群众体育发展过程中还存在场地设施不齐全、运动形式单一、无专业人士指导、群众参与体育的意识有待提高等问题。文章针对这些问题提出了一系列措施,以期推动三台县群众体育的发展。

    2022年08期 No.44 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]

体育教学

  • 地方民族院校武术教学与思政教育融合的创新实践研究

    杨华莉;康京京;李晓亮;

    文章运用文献资料法、专家访谈法等多种研究方法,探讨地方民族院校武术教学与思政教育融合的现状,剖析思政教育与高校武术教育的契合点,发现问题,找出对策,从教学目标、教学过程、教学评价、教学环境等方面出发,以“立德树人”为支柱,以武术技术动作教学和思政教育渗透为两翼,全面培养学生的综合能力。

    2022年08期 No.44 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 地方民族院校武术教学与思政教育融合的创新实践研究

    杨华莉;康京京;李晓亮;

    文章运用文献资料法、专家访谈法等多种研究方法,探讨地方民族院校武术教学与思政教育融合的现状,剖析思政教育与高校武术教育的契合点,发现问题,找出对策,从教学目标、教学过程、教学评价、教学环境等方面出发,以“立德树人”为支柱,以武术技术动作教学和思政教育渗透为两翼,全面培养学生的综合能力。

    2022年08期 No.44 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 乡村振兴战略背景下高职体育教育专业的课程探索

    谌雅;

    文章调查分析了乡村小学的体育教学现状与体育人才需求,并在此基础上对高职体育教育专业的人才培养课程进行探索。文章分别从公共基础课、专业核心课、专业拓展课、实践教学、课程思政与乡土情怀教育的角度提出了课程改革的基本思路,以期在职前培养阶段更好地提高学生的综合素质,为推进乡村振兴贡献更大的能量。

    2022年08期 No.44 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K]
  • 乡村振兴战略背景下高职体育教育专业的课程探索

    谌雅;

    文章调查分析了乡村小学的体育教学现状与体育人才需求,并在此基础上对高职体育教育专业的人才培养课程进行探索。文章分别从公共基础课、专业核心课、专业拓展课、实践教学、课程思政与乡土情怀教育的角度提出了课程改革的基本思路,以期在职前培养阶段更好地提高学生的综合素质,为推进乡村振兴贡献更大的能量。

    2022年08期 No.44 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K]
  • 混合式教学考核评价体系的构建与实践研究——以石河子大学“体育技能—气排球”课程为例

    张新辉;赵凤霞;王莉莉;

    文章以石河子大学“体育技能—气排球”课程为例,研究了该课程的混合式教学实践,分析了将过程性考核和期末终结性考核相结合的课程考核方式。研究结果表明,该课程构建的考核评价体系可以有效地反映学生的学习效果,客观地评价学生的知识水平和技能水平。文章总结了混合式教学考核评价体系的构建方式,以期为体育类实训课程的混合式教学改革提供参考。

    2022年08期 No.44 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1581K]
  • 混合式教学考核评价体系的构建与实践研究——以石河子大学“体育技能—气排球”课程为例

    张新辉;赵凤霞;王莉莉;

    文章以石河子大学“体育技能—气排球”课程为例,研究了该课程的混合式教学实践,分析了将过程性考核和期末终结性考核相结合的课程考核方式。研究结果表明,该课程构建的考核评价体系可以有效地反映学生的学习效果,客观地评价学生的知识水平和技能水平。文章总结了混合式教学考核评价体系的构建方式,以期为体育类实训课程的混合式教学改革提供参考。

    2022年08期 No.44 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1581K]
  • 普通高校体育专业课程思政融合路径研究

    许进;余芬;欧岳山;

    文章运用文献资料法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,调查分析了高校体育专业课程思政的现实状况,并以课程思政建设的理念为指导准则,研究将思政元素融入高校体育专业课程教学的方法及途径,对体育专业课程教学的发展提出建议,探究高校体育专业课程教学与思想政治教育同向同行的发展途径,以期最大、最优化地发挥体育专业课程的育人功能。

    2022年08期 No.44 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K]
  • 普通高校体育专业课程思政融合路径研究

    许进;余芬;欧岳山;

    文章运用文献资料法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,调查分析了高校体育专业课程思政的现实状况,并以课程思政建设的理念为指导准则,研究将思政元素融入高校体育专业课程教学的方法及途径,对体育专业课程教学的发展提出建议,探究高校体育专业课程教学与思想政治教育同向同行的发展途径,以期最大、最优化地发挥体育专业课程的育人功能。

    2022年08期 No.44 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K]
  • 普通高校体育课线上教学模式构建研究

    崔琳;

    近年来,线上体育课程的价值逐渐凸显,但受诸多因素影响,线上体育课程无法达到预期的效果。文章依据乔伊斯和韦尔两位学者对于教学模式结构的定义,通过查阅文献与前期调查,针对如何将体育教学与互联网结合,以摆脱场地与器材的限制,提高线上体育教学效果这一现实问题,从理论依据、教学目标、实现条件、操作程序和教学评价五大要素出发,对普通高校体育课线上教学模式进行构建研究。

    2022年08期 No.44 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 普通高校体育课线上教学模式构建研究

    崔琳;

    近年来,线上体育课程的价值逐渐凸显,但受诸多因素影响,线上体育课程无法达到预期的效果。文章依据乔伊斯和韦尔两位学者对于教学模式结构的定义,通过查阅文献与前期调查,针对如何将体育教学与互联网结合,以摆脱场地与器材的限制,提高线上体育教学效果这一现实问题,从理论依据、教学目标、实现条件、操作程序和教学评价五大要素出发,对普通高校体育课线上教学模式进行构建研究。

    2022年08期 No.44 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 师范专业认证背景下高校体育教育专业课程优化探析

    马中林;

    现代教育体系的调整、改革与完善,在一定程度上提高了体育教育在高校教育体系中的地位。师范专业认证作为我国教育发展的重要手段,其系统的课程设置尤为关键,能为我国体育教育专业发展和人才培养提供有力支持。而当前高校体育教育专业课程设置存在一定问题,特别是未与教师资格考试相契合,使得体育教育专业受到影响,限制了学生综合素养和能力的发展。基于此,文章从师范专业认证视角出发,研究高校体育教育专业课程设置优化策略。

    2022年08期 No.44 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 师范专业认证背景下高校体育教育专业课程优化探析

    马中林;

    现代教育体系的调整、改革与完善,在一定程度上提高了体育教育在高校教育体系中的地位。师范专业认证作为我国教育发展的重要手段,其系统的课程设置尤为关键,能为我国体育教育专业发展和人才培养提供有力支持。而当前高校体育教育专业课程设置存在一定问题,特别是未与教师资格考试相契合,使得体育教育专业受到影响,限制了学生综合素养和能力的发展。基于此,文章从师范专业认证视角出发,研究高校体育教育专业课程设置优化策略。

    2022年08期 No.44 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 地方高校体育教育专业通识课程的困境与重构

    刘兵;周菡;

    随着“双一流”建设的推进,我国高等教育又将迎来新一轮改革浪潮。长期以来,不少地方高校体育教育专业注重专业教育而忽视通识教育,这种教育培养出来的体育人才够“专”但不够“全”,追根溯源,这与高校“重专轻通”有关。为优化地方高校体育教育专业通识课程体系,文章剖析了当前高校体育教育专业通识课程所面临的理念、课程、资源和管理的困境,提出了从顶层设计、中层优化和底层落实三大方向优化体育教育专业通识课程体系。

    2022年08期 No.44 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 地方高校体育教育专业通识课程的困境与重构

    刘兵;周菡;

    随着“双一流”建设的推进,我国高等教育又将迎来新一轮改革浪潮。长期以来,不少地方高校体育教育专业注重专业教育而忽视通识教育,这种教育培养出来的体育人才够“专”但不够“全”,追根溯源,这与高校“重专轻通”有关。为优化地方高校体育教育专业通识课程体系,文章剖析了当前高校体育教育专业通识课程所面临的理念、课程、资源和管理的困境,提出了从顶层设计、中层优化和底层落实三大方向优化体育教育专业通识课程体系。

    2022年08期 No.44 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 体育美育在学校体育中的实施策略研究

    吴学孟;张向荣;

    美育培养人们发现、体验、感受、创造美的能力,体育美育中的美内外兼具。文章提出,相关部门和体育教师作为体育美育与学生之间的中介者,要运用科学的策略发挥体育美育的作用,激发学生对体育美育的兴趣,让学生在体育中认识、理解、应用、分析、评价和创造美。

    2022年08期 No.44 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 体育美育在学校体育中的实施策略研究

    吴学孟;张向荣;

    美育培养人们发现、体验、感受、创造美的能力,体育美育中的美内外兼具。文章提出,相关部门和体育教师作为体育美育与学生之间的中介者,要运用科学的策略发挥体育美育的作用,激发学生对体育美育的兴趣,让学生在体育中认识、理解、应用、分析、评价和创造美。

    2022年08期 No.44 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 大学公共体育教学中“教会、勤练、常赛”的实践研究

    岳建光;

    2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对学校体育工作作出重要指示:落实高校公共体育课将是高校公共体育教学改革的方向和目标。高校公共体育课以增强学生体质为基础,培养学生的终身体育意识,进行了一系列的改革与探索,以期实现“教会、勤练、常赛”的目标。

    2022年08期 No.44 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 大学公共体育教学中“教会、勤练、常赛”的实践研究

    岳建光;

    2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对学校体育工作作出重要指示:落实高校公共体育课将是高校公共体育教学改革的方向和目标。高校公共体育课以增强学生体质为基础,培养学生的终身体育意识,进行了一系列的改革与探索,以期实现“教会、勤练、常赛”的目标。

    2022年08期 No.44 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 高职院校健身健美课程与思政教育融合研究

    孙园;房强;

    课程思政是提高人才培养质量的重要途径,是高校人才培养理念的顶层设计,为体育课落实“立德树人”的根本任务提供了新视角。文章结合健身健美实际教学经验,采用文献资料法、逻辑分析法等方法,分析了高职健身健美课程融入思政教育的必要性及高职健身健美“课程思政”的特色优势,提出了高职健身健美课程与思政教育融合的路径,以期通过单元教学案例,为其他学科课程思政建设提供参考。

    2022年08期 No.44 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 高职院校健身健美课程与思政教育融合研究

    孙园;房强;

    课程思政是提高人才培养质量的重要途径,是高校人才培养理念的顶层设计,为体育课落实“立德树人”的根本任务提供了新视角。文章结合健身健美实际教学经验,采用文献资料法、逻辑分析法等方法,分析了高职健身健美课程融入思政教育的必要性及高职健身健美“课程思政”的特色优势,提出了高职健身健美课程与思政教育融合的路径,以期通过单元教学案例,为其他学科课程思政建设提供参考。

    2022年08期 No.44 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 体教融合下政法类职业院校体育课程改革创新研究

    何光丰;蔡宏光;温兴训;

    文章分析了体育训练课程改革现状,探讨了体教融合背景下政法类职业院校体育课程的创新对策,以期提高体育教师的素质,铸就体育精神,引导学生形成终身体育观。

    2022年08期 No.44 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 体教融合下政法类职业院校体育课程改革创新研究

    何光丰;蔡宏光;温兴训;

    文章分析了体育训练课程改革现状,探讨了体教融合背景下政法类职业院校体育课程的创新对策,以期提高体育教师的素质,铸就体育精神,引导学生形成终身体育观。

    2022年08期 No.44 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 新时代下公共体育篮球课教学的发展路径

    李明;黄斌;

    体育教育是学校教育的重要组成部分,是实现全民健身的重要手段,也是推动我国由体育大国向体育强国迈进的重要途径。文章分析了新时代背景下公共体育篮球课的教育教学现状,并以此为依据,对公共体育篮球课教学理念进行探索,以期更好地推动学校体育教育的发展。

    2022年08期 No.44 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • 新时代下公共体育篮球课教学的发展路径

    李明;黄斌;

    体育教育是学校教育的重要组成部分,是实现全民健身的重要手段,也是推动我国由体育大国向体育强国迈进的重要途径。文章分析了新时代背景下公共体育篮球课的教育教学现状,并以此为依据,对公共体育篮球课教学理念进行探索,以期更好地推动学校体育教育的发展。

    2022年08期 No.44 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • 运用动机理论 优化中学体育教学

    秦光璞;徐沣;赵宏官;

    为满足新时代学校体育工作的需求,强化中学生主动参与体育锻炼的动机,文章基于动机理论,对中学生参与体育锻炼的现状进行了讨论。文章提出:教育部门需从动机理论出发,强化制度优势,加速推进体育课“走班制”的改革,优化体育考试制度和体育评价体系;体育教师应增强在课堂上运用动机理论的意识,充分激发学生参与体育运动的内部动机,吸引更多的青少年积极地参与体育锻炼。

    2022年08期 No.44 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1478K]
  • 运用动机理论 优化中学体育教学

    秦光璞;徐沣;赵宏官;

    为满足新时代学校体育工作的需求,强化中学生主动参与体育锻炼的动机,文章基于动机理论,对中学生参与体育锻炼的现状进行了讨论。文章提出:教育部门需从动机理论出发,强化制度优势,加速推进体育课“走班制”的改革,优化体育考试制度和体育评价体系;体育教师应增强在课堂上运用动机理论的意识,充分激发学生参与体育运动的内部动机,吸引更多的青少年积极地参与体育锻炼。

    2022年08期 No.44 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1478K]
  • “真学”理念下体育教学情境化的意义与实践优化

    张劲松;

    在教学中,体育教师应根据具体的体育教学任务、学情等创设合适的教学情境,在生动活泼、直观形象的氛围中帮助学生掌握体育基本知识、学会运动技能,从而提高体育课堂的教学效果,使学生养成良好的运动习惯,提升学生的核心素养。文章提出了体育教师创设体育教学情境的有效策略,以期提高情境教学的教育效果。

    2022年08期 No.44 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • “真学”理念下体育教学情境化的意义与实践优化

    张劲松;

    在教学中,体育教师应根据具体的体育教学任务、学情等创设合适的教学情境,在生动活泼、直观形象的氛围中帮助学生掌握体育基本知识、学会运动技能,从而提高体育课堂的教学效果,使学生养成良好的运动习惯,提升学生的核心素养。文章提出了体育教师创设体育教学情境的有效策略,以期提高情境教学的教育效果。

    2022年08期 No.44 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • “双减”背景下中学体育教学模式的嬗变

    胡泰;

    随着“双减”政策的落地,社会各界对中学体育教学提出了更高的要求。文章分析了体育教学模式的构成要素,指出了“双减”背景下中学体育教学模式存在的问题,并提出了“双减”背景下提高中学体育教育效果的策略,以供参考。

    2022年08期 No.44 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • “双减”背景下中学体育教学模式的嬗变

    胡泰;

    随着“双减”政策的落地,社会各界对中学体育教学提出了更高的要求。文章分析了体育教学模式的构成要素,指出了“双减”背景下中学体育教学模式存在的问题,并提出了“双减”背景下提高中学体育教育效果的策略,以供参考。

    2022年08期 No.44 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • 情境游戏法在水平一足球教学中的应用探析

    刘培;杨阳;莫萍惠;

    目前,我国校园足球开展得如火如荼。校园少儿足球是推进校园足球发展、提高国家足球水平的基础,少儿足球的教学方法则是影响少儿足球水平的重要因素。随着“双减”政策的实施,学校应积极响应政策要求,为学校体育的发展提供充足的时间和空间。校园足球教学要紧跟时代潮流,在“双减”背景下,体育教师要不断激发并提高小学生对足球的兴趣,让更多的学生主动参与足球运动。文章基于情境游戏法,探讨了情境游戏法在水平一足球教学中的应用,以期激发学生的足球兴趣。

    2022年08期 No.44 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1577K]
  • 情境游戏法在水平一足球教学中的应用探析

    刘培;杨阳;莫萍惠;

    目前,我国校园足球开展得如火如荼。校园少儿足球是推进校园足球发展、提高国家足球水平的基础,少儿足球的教学方法则是影响少儿足球水平的重要因素。随着“双减”政策的实施,学校应积极响应政策要求,为学校体育的发展提供充足的时间和空间。校园足球教学要紧跟时代潮流,在“双减”背景下,体育教师要不断激发并提高小学生对足球的兴趣,让更多的学生主动参与足球运动。文章基于情境游戏法,探讨了情境游戏法在水平一足球教学中的应用,以期激发学生的足球兴趣。

    2022年08期 No.44 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1577K]

智慧体育与运动科技

  • 2000—2020年我国国民体质监测变化研究

    赵超;

    文章运用对比分析、归纳总结等方法,对我国2000—2020年开展的大规模国民体质监测工作进行研究,分析20年来我国国民体质研究发展趋势,以期为国民体质监测工作未来的发展提供参考。

    2022年08期 No.44 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1581K]
  • 2000—2020年我国国民体质监测变化研究

    赵超;

    文章运用对比分析、归纳总结等方法,对我国2000—2020年开展的大规模国民体质监测工作进行研究,分析20年来我国国民体质研究发展趋势,以期为国民体质监测工作未来的发展提供参考。

    2022年08期 No.44 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1581K]
  • 中国男排发扣拦进攻效果分析——以2020—2021年中国男排超级联赛决赛为例

    梁坤;李国忠;

    文章运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法,对2020—2021年中国男排超级联赛两场决赛中北京男排和上海男排的发扣拦效果进行研究,分析对阵双方的发球、扣球、拦网三个环节。研究发现,北京男排的发球效果、扣球效果强于上海男排,而拦网效果弱于上海男排。

    2022年08期 No.44 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K]
  • 中国男排发扣拦进攻效果分析——以2020—2021年中国男排超级联赛决赛为例

    梁坤;李国忠;

    文章运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法,对2020—2021年中国男排超级联赛两场决赛中北京男排和上海男排的发扣拦效果进行研究,分析对阵双方的发球、扣球、拦网三个环节。研究发现,北京男排的发球效果、扣球效果强于上海男排,而拦网效果弱于上海男排。

    2022年08期 No.44 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K]
  • 高校散打专修学生的运动损伤成因与对策分析——以江西师范大学为例

    黄泽远;

    自2003年《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》全面实施以来,全国各高校陆续进行了体育教学方面的革新,许多高校都设立了武术散打相关选修课,且有部分高校专门开设了散打专业。然而,学生在学习武术散打的过程中,很容易发生运动损伤,因此,了解学生散打运动损伤的成因,并制订应对措施非常有必要。文章运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,研究了江西师范大学武术与民族传统体育系散打专修学生的运动损伤情况,并提出了相应对策。

    2022年08期 No.44 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K]
  • 高校散打专修学生的运动损伤成因与对策分析——以江西师范大学为例

    黄泽远;

    自2003年《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》全面实施以来,全国各高校陆续进行了体育教学方面的革新,许多高校都设立了武术散打相关选修课,且有部分高校专门开设了散打专业。然而,学生在学习武术散打的过程中,很容易发生运动损伤,因此,了解学生散打运动损伤的成因,并制订应对措施非常有必要。文章运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,研究了江西师范大学武术与民族传统体育系散打专修学生的运动损伤情况,并提出了相应对策。

    2022年08期 No.44 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K]
  • 体育教育专业大学生运动性心理疲劳状况研究——以南京晓庄学院为例

    王思元;姜春平;

    为研究南京晓庄学院体育教育专业学生运动性心理疲劳状况,文章对22名体育教育专业大学生进行了运动性心理疲劳检测。结果表明:体育教育专业大学生普遍存在运动性心理疲劳;男生的疲劳程度高于女生;具有运动等级的学生的心理疲劳程度同普通学生无显著差异;篮球和健美操专项学生的心理疲劳程度较高,而网球专项学生的心理疲劳程度较低。

    2022年08期 No.44 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K]
  • 体育教育专业大学生运动性心理疲劳状况研究——以南京晓庄学院为例

    王思元;姜春平;

    为研究南京晓庄学院体育教育专业学生运动性心理疲劳状况,文章对22名体育教育专业大学生进行了运动性心理疲劳检测。结果表明:体育教育专业大学生普遍存在运动性心理疲劳;男生的疲劳程度高于女生;具有运动等级的学生的心理疲劳程度同普通学生无显著差异;篮球和健美操专项学生的心理疲劳程度较高,而网球专项学生的心理疲劳程度较低。

    2022年08期 No.44 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K]
  • 基于科学知识图谱的中国校园足球可视化分析

    吴超;

    文章运用科学知识图谱可视化分析软件,对2007—2017年间关于校园足球研究的1165篇研究文献进行分析,以期探索我国校园足球研究现状、发展脉络和研究热点领域,为校园足球的可持续发展提供参考。研究发现:校园足球研究文献呈现逐年递增趋势,尤其是在2011年后出现急速增长;校园足球研究重点领域集中在中小学足球教育、学校足球教育模式改革、校园足球文化建设、足球特色学校建设等方面。

    2022年08期 No.44 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1671K]
  • 基于科学知识图谱的中国校园足球可视化分析

    吴超;

    文章运用科学知识图谱可视化分析软件,对2007—2017年间关于校园足球研究的1165篇研究文献进行分析,以期探索我国校园足球研究现状、发展脉络和研究热点领域,为校园足球的可持续发展提供参考。研究发现:校园足球研究文献呈现逐年递增趋势,尤其是在2011年后出现急速增长;校园足球研究重点领域集中在中小学足球教育、学校足球教育模式改革、校园足球文化建设、足球特色学校建设等方面。

    2022年08期 No.44 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1671K]
  • 南京市秦淮区小学生休闲体育行为特征研究

    姚奕冲;

    文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,研究了南京市秦淮区小学生休闲体育行为特征,发现秦淮区小学生存在对休闲体育认识不足、休闲体育参与度一般和家庭干预不合理等问题。因此,文章从增强休闲体育意识、形成家校合力和引进新兴项目三方面分别给出建议,旨在提高南京市秦淮区小学生的休闲体育参与度。

    2022年08期 No.44 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1594K]
  • 南京市秦淮区小学生休闲体育行为特征研究

    姚奕冲;

    文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,研究了南京市秦淮区小学生休闲体育行为特征,发现秦淮区小学生存在对休闲体育认识不足、休闲体育参与度一般和家庭干预不合理等问题。因此,文章从增强休闲体育意识、形成家校合力和引进新兴项目三方面分别给出建议,旨在提高南京市秦淮区小学生的休闲体育参与度。

    2022年08期 No.44 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1594K]

运动训练新理念

  • 非稳定状态下核心力量训练方法的探索

    朱生根;邓绍江;裴熠;

    非稳定状态下核心力量训练能提高神经肌肉系统的平衡能力、控制能力和本体感受,增强目标肌肉群的力量和运动稳定性。文章结合近年来常见非稳定状态下核心力量训练方法的研究,提出相应的训练计划方案,以期促进核心力量训练的应用。

    2022年08期 No.44 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K]
  • 非稳定状态下核心力量训练方法的探索

    朱生根;邓绍江;裴熠;

    非稳定状态下核心力量训练能提高神经肌肉系统的平衡能力、控制能力和本体感受,增强目标肌肉群的力量和运动稳定性。文章结合近年来常见非稳定状态下核心力量训练方法的研究,提出相应的训练计划方案,以期促进核心力量训练的应用。

    2022年08期 No.44 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K]
  • 速度素质在羽毛球比赛中的重要性

    何信达;

    文章运用文献资料法、文献综述法、理论分析法等研究方法,对速度素质在羽毛球运动中的重要性、对羽毛球技战术和步法的影响进行研究。文章认为,在羽毛球运动中,速度素质在很大程度上决定了羽毛球运动员的比赛成绩。羽毛球运动员需要统一发展反应速度、动作速度和位移速度,在比赛中准确判断球的落点,依靠位移速度快速跑到最佳击球点,完成高质量回球。

    2022年08期 No.44 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • 速度素质在羽毛球比赛中的重要性

    何信达;

    文章运用文献资料法、文献综述法、理论分析法等研究方法,对速度素质在羽毛球运动中的重要性、对羽毛球技战术和步法的影响进行研究。文章认为,在羽毛球运动中,速度素质在很大程度上决定了羽毛球运动员的比赛成绩。羽毛球运动员需要统一发展反应速度、动作速度和位移速度,在比赛中准确判断球的落点,依靠位移速度快速跑到最佳击球点,完成高质量回球。

    2022年08期 No.44 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • 板鞋竞速运动员体能训练手段初探

    覃道德;高盼;

    弘扬我国民族体育文化是当代青年的责任,更是时代的需求。文章运用了文献资料法,对板鞋竞速运动员的体能训练手段进行了研究,了解了板鞋竞速运动的项目特征与运动员的体能需求。文章认为,板鞋竞速运动属于多人带器械的体能主导类速度性项目,各位置运动员的技术特征均不同,应根据运动员的不同技术特征,制订相应的专项体能训练内容。三人同步速度能力是决定板鞋竞速比赛胜负的关键因素,板鞋竞速的体能训练能三人同步速度能力,有效提高板鞋竞速运动员的竞技水平。文章旨在进一步丰富板鞋竞速体能训练内容,为今后板鞋竞速运动员的训练和竞赛提供一定的参考。

    2022年08期 No.44 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 板鞋竞速运动员体能训练手段初探

    覃道德;高盼;

    弘扬我国民族体育文化是当代青年的责任,更是时代的需求。文章运用了文献资料法,对板鞋竞速运动员的体能训练手段进行了研究,了解了板鞋竞速运动的项目特征与运动员的体能需求。文章认为,板鞋竞速运动属于多人带器械的体能主导类速度性项目,各位置运动员的技术特征均不同,应根据运动员的不同技术特征,制订相应的专项体能训练内容。三人同步速度能力是决定板鞋竞速比赛胜负的关键因素,板鞋竞速的体能训练能三人同步速度能力,有效提高板鞋竞速运动员的竞技水平。文章旨在进一步丰富板鞋竞速体能训练内容,为今后板鞋竞速运动员的训练和竞赛提供一定的参考。

    2022年08期 No.44 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 间歇式游泳训练对青少年心肺功能的影响

    王恒德;

    近年来,间歇式训练逐渐被应用于我国专业游泳训练中,但其在青少年游泳培训中的普及程度不高。文章以哈尔滨市某游泳培训机构的20名青少年学员为调查对象,通过设计对比实验,选择合理的测试指标与方法,对间歇性游泳训练实验前后学生的心肺功能水平进行测试。结果表明,间歇性游泳训练能够显著改善青少年的心肺功能,提升效果在10%以上。该结果对青少年游泳训练计划的改进及体质的改善有着一定的参考价值。

    2022年08期 No.44 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
  • 间歇式游泳训练对青少年心肺功能的影响

    王恒德;

    近年来,间歇式训练逐渐被应用于我国专业游泳训练中,但其在青少年游泳培训中的普及程度不高。文章以哈尔滨市某游泳培训机构的20名青少年学员为调查对象,通过设计对比实验,选择合理的测试指标与方法,对间歇性游泳训练实验前后学生的心肺功能水平进行测试。结果表明,间歇性游泳训练能够显著改善青少年的心肺功能,提升效果在10%以上。该结果对青少年游泳训练计划的改进及体质的改善有着一定的参考价值。

    2022年08期 No.44 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
  • 青少年网球运动员击球节奏教法探讨

    张文龙;

    在网球比赛中,击球节奏对战局的变化和发展有直接影响。很多青少年在学习网球时遇到的第一个难点就是如何掌握良好的击球节奏。文章分析了网球击球节奏的特点,探讨了在学习网球初期,青少年网球运动员如何提高对网球击球节奏的把握能力,分析了相关基础技能的教学方法,总结了击球节奏训练的步骤和重要性。在正确的训练方法下,青少年网球运动员将形成对击球节奏的初步认识,在熟练掌握后,可通过参加比赛积累经验,进一步形成自己的风格。

    2022年08期 No.44 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 青少年网球运动员击球节奏教法探讨

    张文龙;

    在网球比赛中,击球节奏对战局的变化和发展有直接影响。很多青少年在学习网球时遇到的第一个难点就是如何掌握良好的击球节奏。文章分析了网球击球节奏的特点,探讨了在学习网球初期,青少年网球运动员如何提高对网球击球节奏的把握能力,分析了相关基础技能的教学方法,总结了击球节奏训练的步骤和重要性。在正确的训练方法下,青少年网球运动员将形成对击球节奏的初步认识,在熟练掌握后,可通过参加比赛积累经验,进一步形成自己的风格。

    2022年08期 No.44 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 踝关节的运动损伤及康复治疗

    范鸿宇;

    踝关节是人体重要的关节组织,其稳定性是人体完成站立、行走等动作的基本保障。在锻炼的过程中,相对于普通的滑膜关节损害,膝盖外侧的损害若不能进行及时、合理地处理,将会导致机体组织病变,不利于病人的恢复,同时也危害着病人的心理健康。文章尝试从当代体育运动医学的角度,分析踝关节运动损伤的机理,并对如何有效恢复运动损伤后的踝关节功能进行了探讨和研究。

    2022年08期 No.44 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
  • 踝关节的运动损伤及康复治疗

    范鸿宇;

    踝关节是人体重要的关节组织,其稳定性是人体完成站立、行走等动作的基本保障。在锻炼的过程中,相对于普通的滑膜关节损害,膝盖外侧的损害若不能进行及时、合理地处理,将会导致机体组织病变,不利于病人的恢复,同时也危害着病人的心理健康。文章尝试从当代体育运动医学的角度,分析踝关节运动损伤的机理,并对如何有效恢复运动损伤后的踝关节功能进行了探讨和研究。

    2022年08期 No.44 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
  • 九年级耐久跑水平提升策略——以福建省南平市邵武四中为例

    兰建军;

    耐久跑内容较为枯燥,部分学生练习时带有较强烈的反感情绪。文章对九年级耐久跑水平提升策略进行了探索,采用多种训练手段来增加耐久跑的趣味性,以激发学生学练的积极性,并让学生明确耐久跑有利于锻炼自身耐力和身体素质,同时,加强耐久跑的理论知识教学,提高学生的心肺功能和运动水平,达到以体育人目的。

    2022年08期 No.44 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
  • 九年级耐久跑水平提升策略——以福建省南平市邵武四中为例

    兰建军;

    耐久跑内容较为枯燥,部分学生练习时带有较强烈的反感情绪。文章对九年级耐久跑水平提升策略进行了探索,采用多种训练手段来增加耐久跑的趣味性,以激发学生学练的积极性,并让学生明确耐久跑有利于锻炼自身耐力和身体素质,同时,加强耐久跑的理论知识教学,提高学生的心肺功能和运动水平,达到以体育人目的。

    2022年08期 No.44 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
  • 濮阳市希望中学篮球运动开展现状研究

    陈星硕;

    篮球运动在我国一直深受学生喜爱,学生不仅可以通过学习篮球掌握体育技能,增强身体素质,还可以在篮球比赛中加强与同伴的交流合作,培养努力奋斗、团结协作的精神品质。文章研究濮阳市希望中学篮球运动开展现状,发现其中存在的问题并提出一些建议,以供参考。

    2022年08期 No.44 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1585K]
  • 濮阳市希望中学篮球运动开展现状研究

    陈星硕;

    篮球运动在我国一直深受学生喜爱,学生不仅可以通过学习篮球掌握体育技能,增强身体素质,还可以在篮球比赛中加强与同伴的交流合作,培养努力奋斗、团结协作的精神品质。文章研究濮阳市希望中学篮球运动开展现状,发现其中存在的问题并提出一些建议,以供参考。

    2022年08期 No.44 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1585K]
  • 中学篮球教育状况调查研究——以新乡市部分中学为例

    孙钰博;

    篮球是一项综合锻炼学生体能与技能的运动项目,中学开设篮球课程,有利于增强学生体质,培养学生的团队协作能力。因此,研究中学篮球教育状况具有充分的现实意义。文章运用问卷调查法、数理统计法,对河南省新乡市部分中学的篮球教学状况进行调查研究,旨在找出目前中学篮球教学过程中存在的问题,寻求解决这些问题的方法,从而推动中学体育教育的发展。

    2022年08期 No.44 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K]
  • 中学篮球教育状况调查研究——以新乡市部分中学为例

    孙钰博;

    篮球是一项综合锻炼学生体能与技能的运动项目,中学开设篮球课程,有利于增强学生体质,培养学生的团队协作能力。因此,研究中学篮球教育状况具有充分的现实意义。文章运用问卷调查法、数理统计法,对河南省新乡市部分中学的篮球教学状况进行调查研究,旨在找出目前中学篮球教学过程中存在的问题,寻求解决这些问题的方法,从而推动中学体育教育的发展。

    2022年08期 No.44 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K]

体育人才培养

  • 沈阳体育学院体育教育专业学生就业力影响因素研究

    来龙;

    就业力主要包括专业能力、社会融入能力、职业规划能力、自我提升能力和通用性能力。当代大学生的就业力已成为其实现职业理想的重要影响因素。文章对沈阳体育学院体育教育专业学生的就业现状进行了调研分析,探索其就业力的优势与劣势,帮助其有效应对就业的机遇与挑战。

    2022年08期 No.44 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 沈阳体育学院体育教育专业学生就业力影响因素研究

    来龙;

    就业力主要包括专业能力、社会融入能力、职业规划能力、自我提升能力和通用性能力。当代大学生的就业力已成为其实现职业理想的重要影响因素。文章对沈阳体育学院体育教育专业学生的就业现状进行了调研分析,探索其就业力的优势与劣势,帮助其有效应对就业的机遇与挑战。

    2022年08期 No.44 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 体教融合共建点 助力“双减”正当时——“双减”背景下打造体育活力校园的实践研究

    吴佳蔚;吴淦栋;

    打造体育活力校园是落实“双减”政策、深化体教融合的重要途径,也是引导学生发现体育乐趣、融入体育活动的关键举措。在“双减”背景下,教师要以多元育人为目标,以“教—训—赛”一体化融合为保障,遵循“生本”理念,丰富体育活动的元素、内容,打造具有趣味的体育活力校园,助力学生全面成长。文章以“双减”政策为背景,对打造体育活力校园的现实难题、现实诉求进行分析,提出具体实践方案。

    2022年08期 No.44 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 体教融合共建点 助力“双减”正当时——“双减”背景下打造体育活力校园的实践研究

    吴佳蔚;吴淦栋;

    打造体育活力校园是落实“双减”政策、深化体教融合的重要途径,也是引导学生发现体育乐趣、融入体育活动的关键举措。在“双减”背景下,教师要以多元育人为目标,以“教—训—赛”一体化融合为保障,遵循“生本”理念,丰富体育活动的元素、内容,打造具有趣味的体育活力校园,助力学生全面成长。文章以“双减”政策为背景,对打造体育活力校园的现实难题、现实诉求进行分析,提出具体实践方案。

    2022年08期 No.44 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
  • 承办十四运会背景下陕西大学生体育消费现状与引导策略

    杨悦明;刘登攀;

    文章基于陕西省承办第十四届全国运动会的背景,调查了陕西大学生的体育消费现状,分析了陕西大学生体育消费中存在的问题和原因,并提出了一些策略,以期引导大学生形成健康的体育精神认知,促使其合理进行体育消费。

    2022年08期 No.44 131-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 承办十四运会背景下陕西大学生体育消费现状与引导策略

    杨悦明;刘登攀;

    文章基于陕西省承办第十四届全国运动会的背景,调查了陕西大学生的体育消费现状,分析了陕西大学生体育消费中存在的问题和原因,并提出了一些策略,以期引导大学生形成健康的体育精神认知,促使其合理进行体育消费。

    2022年08期 No.44 131-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 关于开展小学体育与健康教学中水平二学生“常赛”教育工作的研究

    王美兰;

    随着“教会、勤练、常赛”理念的推广,各校掀起了理论研究、实践探索、活动组织的热潮。小学体育教师能否精准理解和把握“教会、勤练、常赛”至关重要。如果出现理解偏差,理论会陷入困境、走进误区,实践会步入弯道、出现错误。在小学阶段的教学活动中,小学体育教师要深入了解这一年龄段学生的认知水平和运动能力,完成针对性的教学设计,融合各种各样的竞赛活动培养学生的体育运动精神,在规定的时间内帮助学生提高身体素质,奠定扎实的体育学习基础,为其长远的发展提供重要的物质准备,让学生拥有强健的身体。文章从体育水平二学生和“常赛”教学的概念分析、小学体育课堂上开展“常赛”教育的意义以及小学体育课堂上开展“常赛”教育的对策三个层面展开详细论述,以供参考。

    2022年08期 No.44 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 关于开展小学体育与健康教学中水平二学生“常赛”教育工作的研究

    王美兰;

    随着“教会、勤练、常赛”理念的推广,各校掀起了理论研究、实践探索、活动组织的热潮。小学体育教师能否精准理解和把握“教会、勤练、常赛”至关重要。如果出现理解偏差,理论会陷入困境、走进误区,实践会步入弯道、出现错误。在小学阶段的教学活动中,小学体育教师要深入了解这一年龄段学生的认知水平和运动能力,完成针对性的教学设计,融合各种各样的竞赛活动培养学生的体育运动精神,在规定的时间内帮助学生提高身体素质,奠定扎实的体育学习基础,为其长远的发展提供重要的物质准备,让学生拥有强健的身体。文章从体育水平二学生和“常赛”教学的概念分析、小学体育课堂上开展“常赛”教育的意义以及小学体育课堂上开展“常赛”教育的对策三个层面展开详细论述,以供参考。

    2022年08期 No.44 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 家校合作培养小学生家庭体育锻炼习惯的研究

    秦佳伟;

    文章采用问卷调查、家长访谈、组织实践等研究方法,以昆山高新区西塘实验小学四年级9班为调研对象,主要对家校合作的途径、内容、成果等方面内容进行整理,并记录了培养小学生家庭体育锻炼习惯的相关信息。研究发现,该校在家校合作方面存在一些问题。对此,文章提出了针对性建议。

    2022年08期 No.44 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1670K]
  • 家校合作培养小学生家庭体育锻炼习惯的研究

    秦佳伟;

    文章采用问卷调查、家长访谈、组织实践等研究方法,以昆山高新区西塘实验小学四年级9班为调研对象,主要对家校合作的途径、内容、成果等方面内容进行整理,并记录了培养小学生家庭体育锻炼习惯的相关信息。研究发现,该校在家校合作方面存在一些问题。对此,文章提出了针对性建议。

    2022年08期 No.44 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1670K]
  • 小学一年级新生跳绳教学六法

    吴海燕;

    学习跳绳是小学一年级开学初期体育教学的重要内容之一。让学生“具有健壮的体魄和良好的心理素质”是《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求。近年来,越来越多的小学生出现了肥胖、体质弱、抵抗力差、协调性差等问题,而跳绳运动因器材准备简单、场地空间受限小、练习形式灵活深受学生的喜爱。如何快速地让一年级新生学会跳绳,培养他们的跳绳学练兴趣就成了一个非常值得研究的话题。

    2022年08期 No.44 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K]
  • 小学一年级新生跳绳教学六法

    吴海燕;

    学习跳绳是小学一年级开学初期体育教学的重要内容之一。让学生“具有健壮的体魄和良好的心理素质”是《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求。近年来,越来越多的小学生出现了肥胖、体质弱、抵抗力差、协调性差等问题,而跳绳运动因器材准备简单、场地空间受限小、练习形式灵活深受学生的喜爱。如何快速地让一年级新生学会跳绳,培养他们的跳绳学练兴趣就成了一个非常值得研究的话题。

    2022年08期 No.44 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K]
  • 构建初中体育课程一体化建设体系的路径研究

    厉亮亮;

    体育课程在增强学生体质、磨炼学生意志方面起到了关键性的作用。建构一体化的初中体育课程体系与提升体育教学质量密切相关,两者相辅相成。文章从把握课程建设的“温度”“高度”“宽度”等三个方面出发,对构建初中体育课程一体化建设体系的路径进行探究,旨在培养学生的终身运动意识,为提高体育课程教学质量提供参考。

    2022年08期 No.44 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 构建初中体育课程一体化建设体系的路径研究

    厉亮亮;

    体育课程在增强学生体质、磨炼学生意志方面起到了关键性的作用。建构一体化的初中体育课程体系与提升体育教学质量密切相关,两者相辅相成。文章从把握课程建设的“温度”“高度”“宽度”等三个方面出发,对构建初中体育课程一体化建设体系的路径进行探究,旨在培养学生的终身运动意识,为提高体育课程教学质量提供参考。

    2022年08期 No.44 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 弘扬优秀传统文化 传承民族凝聚精神——武术教育与师德养成

    龚怡;张玲英;

    如今,越来越多的人开始关注当代教育如何与传统文化相融合的问题。传统文化是中华民族的精神血脉,中华武术作为一种重要的文化资源,汇聚了中华传统文化的精粹,彰显着中华文化的精神追求,具备高尚的文化内核与健全的教育功能,其人文素养、历史使命和神形兼修无不与师德的养成息息相关。

    2022年08期 No.44 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1418K]
  • 弘扬优秀传统文化 传承民族凝聚精神——武术教育与师德养成

    龚怡;张玲英;

    如今,越来越多的人开始关注当代教育如何与传统文化相融合的问题。传统文化是中华民族的精神血脉,中华武术作为一种重要的文化资源,汇聚了中华传统文化的精粹,彰显着中华文化的精神追求,具备高尚的文化内核与健全的教育功能,其人文素养、历史使命和神形兼修无不与师德的养成息息相关。

    2022年08期 No.44 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1418K]
  • 困境与机遇:幼儿体育教师队伍建设的审思

    张琴;钟翔;后赵兵;赵波;

    由于理论支撑与实践不平衡、社会需求与人才培养模式不协调等,当前,幼儿体育教师队伍建设困境与机遇并存。文章认为,目前幼儿体育教师队伍建设存在数量匮乏、专业化程度低、培养未成体系等问题,同时也面临幼儿体育发展相关政策由雏形走向成熟、社会矛盾催生幼儿体育教师队伍发展趋向必然、“幼教”与“体教”相融合形成师资培养新模式等机遇。

    2022年08期 No.44 149-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 困境与机遇:幼儿体育教师队伍建设的审思

    张琴;钟翔;后赵兵;赵波;

    由于理论支撑与实践不平衡、社会需求与人才培养模式不协调等,当前,幼儿体育教师队伍建设困境与机遇并存。文章认为,目前幼儿体育教师队伍建设存在数量匮乏、专业化程度低、培养未成体系等问题,同时也面临幼儿体育发展相关政策由雏形走向成熟、社会矛盾催生幼儿体育教师队伍发展趋向必然、“幼教”与“体教”相融合形成师资培养新模式等机遇。

    2022年08期 No.44 149-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 中学体育教学中的人格教育实践探讨

    李颂武;

    文章运用文献资料法、访谈法、实地观察法等研究方法,从尊重、规则意识、正直、仆人式领导、运动家精神等五个价值维度入手,探讨中学体育教学中的人格教育实践,以期为今后中学体育教学中人格教育的顺利开展提供参考。

    2022年08期 No.44 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 中学体育教学中的人格教育实践探讨

    李颂武;

    文章运用文献资料法、访谈法、实地观察法等研究方法,从尊重、规则意识、正直、仆人式领导、运动家精神等五个价值维度入手,探讨中学体育教学中的人格教育实践,以期为今后中学体育教学中人格教育的顺利开展提供参考。

    2022年08期 No.44 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]

  • 来稿须知

    <正>《体育视野》(半月刊)以“聚焦体育科技创新,探索运动理念与方法,推广普及大众运动,科学指导全民健身,为建设体育强国鼓与呼”为办刊宗旨,刊登富有思想性的理论及实证文章。本刊竭诚欢迎广大作者惠赐稿件(投稿邮箱:tysytg@163.com),为使来稿能得到迅速与妥善的处理,敬请作者注意以下要求。1.来稿要求内容新颖、观点明确、论证严密、文法规范,篇幅一般不少于5000字,文题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。

    2022年08期 No.44 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 440K]
  • 来稿须知

    <正>《体育视野》(半月刊)以“聚焦体育科技创新,探索运动理念与方法,推广普及大众运动,科学指导全民健身,为建设体育强国鼓与呼”为办刊宗旨,刊登富有思想性的理论及实证文章。本刊竭诚欢迎广大作者惠赐稿件(投稿邮箱:tysytg@163.com),为使来稿能得到迅速与妥善的处理,敬请作者注意以下要求。1.来稿要求内容新颖、观点明确、论证严密、文法规范,篇幅一般不少于5000字,文题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。

    2022年08期 No.44 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 440K]
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